-Años:
4º S y T
-Área:
Sociales
-Tiempo:
06/07 al 08/07
*Zoom
semana 17: charla-explicación, sobre la
Independencia. Trabajo con textos del cuadernillo. Para ese día tener
cartuchera y cuadernillo de Sociales.
SEMANA 17
Actividad Nº 1
Conocemos sobre nuestra
Independencia
Ya conociste en
el proceso histórico que estuvimos viendo, como de a poco nuestro país, fue
obteniendo diversos logros que lo iban acercando, a formarse como una verdadera
nación frente al mundo.
Sabés que
logramos tener un gobierno propio, que también logramos un distintivo y
bandera; y que nos quedaba aún, una decisión que finalmente nos haría libres de
otra nación.
Sí, hablamos de
la INDEPENDENCIA. Aquella que logramos, unos años más tarde de haber construido
un gobierno nuestro.
Nos
independizamos de España. Y a partir de ahora, vamos a conocer un poco más
sobre sus hechos.
Para introducirnos en el
tema, qué sabés…..
a) Contestá en tu carpeta:
1. ¿Qué sucedió el 9 de julio de
1816? ¿Por qué aún hoy recordamos y celebramos esa fecha?
2. ¿Qué acontecimiento histórico
había sucedido un poco antes y se relaciona con la Declaración de la
Independencia?
3. ¿Qué es la libertad? ¿Qué
significa “ser independiente”?
4. ¿Ustedes se consideran
independientes? ¿En qué sentido sí y en
5. cuáles no? ¿Por qué?
Actividad Nº 2
Nos informamos.
a) Buscá en tu cuadernillo, guiándote por el índice, el siguiente
tema: “La independencia y el cruce de los Andes”.
b) Señalá en el mismo, partes del texto: título – subtítulo – fotos –
epígrafe y palabras claves. Con corchetes separá
los párrafos.
c) Leé en forma silenciosa y comprensiva, la información del
cuadernillo.
d) Complementá la información con el siguiente video:
Actividad Nº 3
Un poco más sobre
nuestra Independencia
a) Observá las siguientes imágenes, que tienen que ver con distintos
momentos o elementos, relacionados con nuestra Independencia. Escribí
al lado, hipotetizando a manera de epígrafe (àuna idea breve), de qué se
trata cada imagen.
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